Descrizione
Il testo aiuta nella preparazione per superare tutti i test di accesso ai corsi universitari di specializzazione (TFA Sostegno) necessari per diventare insegnanti di sostegno nella scuola secondaria di primo e secondo grado.
Questa nuova edizione fornisce una vasta trattazione degli argomenti del programma d’esame e tiene conto del D.L. n. 182/2020, che stabilisce le nuove misure di sostegno e i nuovi modelli PEI.
Il manuale è suddiviso nelle seguenti parti:
• Legislazione scolastica e metodologie didattiche, con riferimento agli aspetti organizzativi e giuridici concernenti l’autonomia scolastica, lo stato giuridico del docente, la governance, l’utilizzo di tecnologie e di sussidi didattici multimediali, la valutazione e l’inclusione;
• Teoria e prassi di psicologia, pedagogia, sociologia, filosofia e scienze, con particolare riferimento alle caratteristiche dell’età evolutiva e ai processi e relativi stili di apprendimento;
• Scuola dell’inclusione, con particolare riferimento al ruolo della didattica speciale, alla normativa sull’inclusione, ai modelli e strumenti nell’ambito della disabilità certificata e dei disturbi specifici di apprendimento.
L’ultima sezione del Manuale contiene un’utile Appendice normativa e alcuni modelli di PEI.
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